加治木小学校ブログ

☆１年生☆

　図工で「おはなしすごろく」の学習に取り組みました。お話に合った「すすむマス」や「もどるマス」を考えたり，コマや飾り付けを工夫したりと，作りながらアイデアが止まらない様子の子供たちでした。

　すごろくは年末年始の定番の遊びであることも伝えています。ぜひ，ご家庭でも遊んでみてください。

☆２年生☆

　もうすぐ冬休み。先週は，学期末ということもあり、２学期の復習を行いました。国語の「漢字」や算数の「水のかさ」など、忘れているところも多かったです。県版テストなど、たくさんのテストを頑張った１週間でした。テストのやり直しをして、分からないところを無くし、気持ちよく冬休みを迎えてほしいです。

☆３年生☆

　栄養教諭と学ぶ！「元気のひみつ」は３つの色！

　先日，給食センターで勤務する栄養教諭から「バランスよく食べることの大切さ」について教わりました。給食に使われている材料を赤・黄・緑のグループに分けて食べ物の働きをしっかりと覚えました。バランスよく食べる食習慣が身に付くといいです。

☆４年生☆

　1週間の出来事を紹介します。

　靴箱の前の砂を集めました。教室に掲示して変化を見たところ、少しずつ減っていきました。靴箱係の人が、玄関前で土を落とすことを積極的に呼びかけました。

　レク係がメッセージカードや黒板アートで誕生日の友達をお祝いしました。誕生日は、大切なビッグイベントです。

　面積の学習で、1平方メートルの広さには、4年生が15人ほど入ることが分かりました。

　2学期の締めくくりとなりました。健康面からのご協力をよろしくお願いいたします。

☆５年生☆

　２学期に学習した内容のまとめやテストなど，子供たちは忙しい時期ですが，５年生は１月の「鹿児島学力・学習状況調査」に向けても頑張っています。

　１月の調査はタブレットで回答するため，練習でもタブレットを使って問題に取り組んでいます。

　また，今週は「体力・運動能力調査」もありました。１学期の記録と比べて，一喜一憂する子供たちでした。

☆６年生☆

　12月18日（木）に体力・運動能力調査がありました。記録の良し悪しを比べるのではなく，これまでの自分と比べてどうだったのかを大切にしながら，それぞれが一生懸命に取り組みました。自分の限界を決めずに，力を出し切ろうとする姿がとても印象的でした。

☆１年生☆

　12月５日に地域の方をお招きして「昔遊び」をしました。第１部は,懐かしい鹿児島弁がたくさん出てくるかるたを使っての「鹿児島弁かるた取り」。第２部は,「福笑い・めんこ・お手玉・竹とんぼ・数珠玉つなぎ・紙ずもう・紙飛行機」の７つの遊びを楽しく教えていただきました。

　普段は，ゲームや動画視聴を楽しむ今の子供たちですが,昔ながらの遊びもとても楽しむことができました。ご協力くださった皆様，どうもありがとうございました。

☆２年生☆

　２学期最後の図工の単元は「音づくりフレンズ」です。身近な材料を生かして，音が鳴るおもちゃを作る活動をしました。ペットボトルや空き箱，ビーズ，輪ゴムなどを使ってギターやマラカス，ドラムなどを作っていました。少しずつ出来上がるたび，音を確かめて，「こんな音が出た。」と何度も演奏していました。

☆３年生☆

　みんなでよりよい学校生活を送るための話合い活動を始めました。今回のテーマは、「昼休みのレクリエーション」と「２学期最後の体育」についてでした。話合い活動では、初めて司会や黒板係などの係を決めて進めました。司会の子供は大きな声で指名をしたり、黒板係の子供は急いで板書したりして、とてもよく頑張っていました。

☆４年生☆

　12月12日(金)に「思いやりの心を育てる人権教室」がありました。講師の先生のお話やDVD視聴を通して、命を大切にすること、人に優しくすることの大切さについて考える時間となりました。

　また、DVDを見た後は、感じたことをワークシートにまとめ、「いじめは絶対にしてはいけない。」、「嫌だと思ったら勇気をもって相手に伝えたい。」といった思いを自分の言葉で書く姿が見られました。今日の学びが、子供たちのこれからの行動や言葉に生かされるといいですね。

☆５年生☆

　人権委員の皆様をお招きして，「思いやりの心を育てる人権教室」を行いました。DVDを視聴して，どんなことがいじめや差別につながるのかに気付き，嫌なことは嫌と伝えることが大切だということを学びました。

　毎年人権教室でお話をしてくださっている通称「岩ちゃん」にとって，今年が最後の授業となるのだそうです。授業の最後は岩ちゃんと元気よくじゃんけんをして終わりました。これまでのご指導と温かい関わりに心から感謝いたします。ありがとうございました。

☆６年生☆

　２学期２回目の調理実習に取り組んだ６年生。今回は、「ツナポテトハンバーグ」を作りました。ひき肉の代わりにツナとじゃがいもで作る、身体にもお財布にも優しい料理です。５年生のときから調理実習をこなしてきた６年生ですが、今回は、フライ返し（ターナー）でハンバーグをひっくり返すことに苦戦したようでした。「ハートの形がくずれちゃう……。」、「少しこげちゃった……。」と、お皿に盛りつけるときに不安な表情でしたが、味はバッチリだったようで、「おいしい！」、「今から白飯を炊きましょう！」と、最後は満面の笑みで終えることができました。小学校で調理実習を行うのは、これが最後でした。これからは、家でいろいろな料理に挑戦してほしいなと思います。

☆１年生☆

 「おはようございます！」，「行ってきます！」と，朝の準備を終わらせると，急いで外へ行く子供たち。先週から持久走練習が始まり，朝や昼休みに自主的に走る子供たちが増えてきました。校庭を走るたびに，持久走カード(鹿児島県白地図)を塗ることができ，「今，枕崎！」，「島まで行った！」等，友達同士で頑張っています。鹿児島県が終わると，今度は日本地図です。頑張るぞ！

☆２年生☆

　２年生は，夏にミニトマトやなす，きゅうりなどの夏野菜を育てました。そして，今は，にんじん，ほうれん草，ブロッコリー，キャベツなどの野菜を育てています。今週は，一人一鉢でキャベツを植えました。これからしっかりと世話をしていきます‼

☆３年生☆

　外国語活動では、クリスマスカードや誕生日カードを作りました。

　まず，円や四角形に切ってある色画用紙を基に自分の作りたいカードをイメージします。

　次に，「What do you want?」という表現を使って必要な色画用紙を集めます。

　最後に，集めた色画用紙を使ってクリスマスカードや誕生日カードを完成させました。

　英語での会話のやりとりを通して、遊びながら色や形の言い方を覚え、楽しくコミュニケーション能力を高めています。

☆４年生☆

　毛筆の学習で、「白馬」を書きました。文字のバランスを整えることがねらいです。「白馬」は、飛躍の象徴とも言われます。子供たちは、年末にふさわしい文字を美しく書こうと熱心に取り組みました。

　筆使いにも慣れ，自分の氏名も作品の一部として書けるようになりました。優しくかわいらしい「白馬」、力強い「白馬」、個性あふれる「白馬」が出来上がりました。教室に掲示しています。学級PTAの際にぜひご覧ください。

☆５年生☆

　宿泊学習に行ってきました。何よりも全員がそろって出発できたことがうれしいことでした。

　チームワークゲームでは，班全員で協力して活動し，二日目のカレー作りでは，しっかりと分担して楽しく活動することができました。

　無言集合ができずに叱られてしまうこともありましたが，これからしっかりできるよう指導を継続していきます。

　みんなで過ごした一泊二日，とてもよい経験になったことと思います。

☆６年生☆

　６年１組は、日本漢字能力検定協会が主催する「今年の漢字」に取り組みました。この取組は、漢字の素晴らしさや奥深い意義を伝えるために1995年から始まったそうです。

　今年はどんな一年だったかを振り返り、それぞれが、「今年の漢字」を決めました。世の中を象徴するような漢字を考える子もいれば、自分の名前から漢字を考える子もいました。短い時間の中で、素敵な作品に仕上がりました。ぜひ、皆さんも「今年の漢字」を考えてみてはいかがでしょう。

☆１年生☆

　体育で「流れ星ゲーム」を頑張っています。友達同士で教え合い，ネットを越えてボールを投げることができるようになってきた子供たち。チームで攻め方や守り方を相談し，2列になったり，円になったりして，流れ星が落ちないよう工夫することができました。

☆２年生☆

　図工で「まどをあけたら」の学習をしました。窓を開くために，初めてカッターナイフを使いましたが，練習を重ねることで，うまく切ることができるようになってきました。窓の形や窓から出てくるものなど，一人一人が工夫して作品を仕上げ，満足そうでした。

☆３年生☆

　めざせ目標達成！持久走練習スタート！

　持久走練習が本格的にスタートしました。子供たちは、「しんどいな。」、「もうやめたいな。」という気持ちと戦いながら自分の目標に向かって練習を頑張っています。走った周数を持久走カードに書くと自分の頑張りが目に見えるようになり、子供たちのモチベーション向上につながっています。けがのないように準備運動や整理運動をこれまで以上に丁寧に行っています。

☆４年生☆

　4年生は、外国語で「What do you want?」を使って、欲しいものを尋ねる学習をしています。今回はその表現を使って、友達が英語で伝えた通りのオリジナルピザを作る活動を行いました。子供たちは楽しそうにやりとりをしながら、友達の注文に合わせて具材を並べていました。出来上がったピザを見て、「こんなピザができた！」と笑顔があふれ、外国語を通してコミュニケーションを楽しむ姿がたくさん見られました。

☆５年生☆

　ごはんとみそ汁の調理実習を行いました。鍋でご飯を炊くのはおこげがつきすぎたり，おかゆっぽくなってしまったりして難しく，炊飯器の偉大さを実感しました。みそ汁はどの班も上手にできていました。調理を進めながら洗い物をするなど手際も良かったです。ご家庭でもみそ汁づくりなど，ぜひチャレンジさせてくださいね。

☆６年生☆

　11月21日（金）に龍桜高校の生徒さんや職員の皆さんが，キャリア教育の一環として授業をしてくれました。

　包帯の巻き方やクイズ，クリスマスツリー作りなど，様々な活動を体験し，子供たちは終始楽しそうに参加していました。

　高校生のお兄さん，お姉さんと触れ合いながら学ぶ，貴重な時間になりました。