加治木小学校ブログ

☆　１年生　☆

　焼きいも大会　5日(木)

　春に地域の方からいただいたサツマイモの苗。大きな芋をつけ，先週，みんなで掘り上げました。

　5日には，そのサツマイモを使って，焼きいも大会を行いました。天気予報では､雨が心配でしたが､子供たちが作った「てるてる坊主」の効果でしょうか。なんとか天気がもち､実施することができました。教頭先生やお手伝いに来てくださった保護者の方々と一緒に焼き芋の準備をし，いもが焼きあがるまでの間，仲間づくりゲームや綱引き，中あてドッジボールなどを親子で楽しみました。約1時間半ほどレクレーションをすると，ちょうどサツマイモも焼き上がりました。みんなで食べる焼き芋は最高。口数も少なく黙々と食べていた子供たちには､笑顔が溢れていました。

☆　２年生　☆

　町たんけん発表会

　県民週間に町たんけん発表会を行いました。子供たちはグループで見学したり体験したりしたことを言葉で伝え、ロイロノートで写真も発表することができました。

　今回の学習で、加治木のよさや働くことについて学びが深まったと思います。この学びは３年生の社会科につながっていきます。今回の学習には、多くの事業所・保護者の皆様が協力してくださいました。ご協力ありがとうございました。

☆　３年生　☆

　11月5日（木）に3年1組では、初任者研修の一環で道徳の研究授業を行いました。たくさんの先生方に見てもらうなかで、緊張しながらも、自分の考えや思いを伝え合う姿が見られました。また、友達が発表するときに、いつも以上に目とおへそ（体）を相手の方に向けて一生懸命聞く姿が見られました。普段から意識しているからこそ、大事な場面の態度に表れるのだと感じさせられました。

　また、ご多用の中、3日間の自由参観日に参観にお越しくださった皆様、ありがとうございました。いつもの授業参観よりも、日常的な児童の様子を見ていただけたのではないでしょうか。児童の普段の姿や成長を感じていただける良い機会となっていれば幸いです。

☆　４年生　☆

　★パラスポーツ体験「ボッチャに挑戦！！」

　先週は県民週間の学校自由参観にお越しくださり、ありがとうございました。

　４年生は４日（水）の総合の時間に、講師の先生からパラスポーツについて教えていただきました。お話を聞いた後は、いよいよ「ボッチャ」に挑戦！目標のボールをめがけて、真剣な表情で投げる子供たち。思い通りの場所にボールがいくと、「やったー！」と満面の笑みが広がりました。友達と応援したり、喜び合ったりと、みんなで楽しく盛り上がった時間となりました。

☆　５年生　☆

　５年生は家庭科の学習で、ミシンを使ってエプロン製作に取り組みました。ミシンを使うのが初めての児童も多く、授業ではまず、ミシンの各部の名称や仕組みを学習し、次に、下糸の巻き方や上糸のかけ方を実際にやってみました。基本的なミシンの操作を学習した後に、エプロンの製作に取り組みました。４・５時間かけて少しずつ完成させていきました。途中、失敗したり、思い通りに縫えなかったりすることもありましたが、友達や先生方に聞きながら最後まで仕上げました。出来上がったエプロンを着てうれしそうにしている子供たちの顔は、達成感に満ちていました。

☆　６年生　☆

　先週は、学校自由参観日でした。ご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。11月６日（金）の３校時には、全学級で道徳の授業を行い、６年生では、『手品師』という教材をとおして、「誠実に生きる」とはどういうことかを考えました。教材の中で主人公の手品師は、「大劇場に出たい」という夢への思いと、「男の子との約束を守りたい」という思いの間で葛藤します。授業では、子供たち一人一人が自分ならどうするかを考え、さらに、保護者の皆様にも参加していただきながら意見交流を行いました。同じ場面でも考え方は様々で、子供たちは友達や大人の考えに触れながら、自分の考えを見つめ直していました。今回の学習を通して、子供たちにとって「誠実に生きる」とはどういうことなのかを考える良い機会となりました。ご参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

☆　１年生　☆

　芋ほり

　1学期に植えたサツマイモ。土の中でどれくらい育っているかドキドキしながら芋ほりをしました。

　マルチシートをみんなではがすと，もう土の表面に赤紫色のサツマイモが顔をのぞかせています。「先生，サツマイモが見えています。」と興奮した声が響き渡りました。

　すっと掘り起こせるサツマイモ。みんなで掘っても掘っても掘り起こせないサツマイモ。いろいろなタイプのサツマイモを掘り起こしました。

　11月5日(木)に，これらのサツマイモをおいしくいただく予定です。

☆　２年生　☆

　町たんけん　ご協力ありがとうございました

　２７日（火）は、学校周辺の８つの施設に温かく迎え入れていただき、子供たちにとって貴重な学びとなりました。また、多くの保護者ボランティアの皆様が手厚くサポートしてくださって、けがや事故もなく無事に探検を終えることができました。

　今回、町たんけんで見て・聞いて・体験して学んだことを、本日、グループごとに発表しました。子供たちの成長した姿を見に来てくださった皆様、ありがとうございました。

☆　３年生　☆

　２３日（金）、１年生に本を好きになってもらおうと３年生が読み聞かせを行いました。３年生は、「どんな本だったら楽しんでもらえるか。」「どんな風に読むと伝わるか。」など話し合って事前に練習をしました。

　読み聞かせの前に行う簡単な手遊びゲームも準備して、当日は、どの班も笑顔で交流できました。上級生らしく優しく語りかける３年生の姿と、真剣にお話に聞き入る１年生の姿が、とても微笑ましかったです。

☆　４年生　☆

　総合的な学習の時間に「福祉体験活動」を行いました。高齢者疑似体験、アイマスク・白杖体験、車いす体験の３コースで行いました。

　体験前は、楽しそうだと言っていた子供たちでしたが…体験後の振り返りには、「いつもは信用している友達のことが不安に思えた。」「少し体の不自由な人の気持ちが分かった気がする」「見かけたら自分から声をかけたい。」等の感想が綴られていました。さらに、「自分の身体を大切にしたい。」「健康でよかった。」などの感想もありました。

☆　５年生　☆

　２６日（月）は台風のために給食がなく，お弁当でした。学校遠足のようで，みんな大喜び。楽しい昼食時間でした。

　また，５年生の家庭科ではミシンを使ってのエプロン作り。悪戦苦闘しながらも，完成した子もでてきました。お互いに教え合って取り組んでいる姿が素晴らしいです。

☆　１年生　☆

　秋の一日遠足　10月22日

　1年生の遠足では、重富海岸、蒲生中央公園、県森林技術研修センターを巡りました。

　重富海岸では、なぎさミュージアムで干潟の生き物について学んだり、引き潮で現れた干潟で生き物探しをしたりしました。蒲生中央公園で昼食をとった後、県森林技術研修センターでは、松ぼっくりやどんぐり、木の葉などをセンターの方の説明を聞きながら、袋いっぱいに集めました。

　対応してくださった施設の皆様、どうもありがとうございました。

☆　２年生　☆

　2年生は、秋の一日遠足で平川動物公園へ行きました。獣医さんのお話をきらきらした目で聞く子供たち。麻酔銃を使った診察や動物の赤ちゃんの誕生など、獣医さんのお仕事の秘密をたくさん知ることができました。

　園内では、ホワイトタイガーや起きているコアラに「わあ！すごい！かわいい！」と大盛り上がり！「この子は元気だね。」「体調が悪いのかな。」と、まるで獣医さんになったかのように動物を観察する姿も見られました。

　たくさん歩いた後は、楽しみにしていたお弁当の時間。笑顔いっぱいの遠足となりました。

☆　３年生　☆

　3年生の秋の一日遠足では、姶良市歴史民俗資料館、姶良市消防本部、船津公園へ行きました。聞く姿勢や挨拶など、いつも以上にきちんと行う姿が見られ、とても成長を感じました。

　歴史民俗資料館では、昔の道具や家の造りを見たり、触れたりすることができ、初めてのものに興味津々でした。

　消防署では、たくさん質問をしたり、体験をしたり、「やってみたい！」と積極的な姿が見られました。お昼からは船津公園へ行き、お弁当を食べてから、公園でたくさん遊びました。いつもと違うお昼ご飯に、とても嬉しそうな子どもたちでした。

　今回、歴史民俗資料館や消防署で学んだことは、今後の社会科の授業で扱います。今回の遠足で「面白いな！」と思ったことを、学習にも生かしてほしいと思います。

☆　４年生　☆

★秋の一日遠足、楽しかったね！！★

　秋の一日遠足では、霧島市の福山にある坂元のくろず「壺畑」を見学しました。バスの中から、ずらりと並んだたくさんの壺が目に入ると、「わあ！」と子供たちも興味津々！壺畑を管理している方に黒酢がどのように作られているのかを教えていただいたり、試飲をさせていただいたりしました。

　見学の後は、陶夢ランドへ。友達と話をしたり、おいしいお弁当を食べたり、思い切り遊んだりと元気いっぱいの子供たちでした。

　楽しい思い出ができただけでなく、新しい発見や学びもあった遠足。子供たちにとって、心に残る一日になったことと思います。

☆　５年生　☆

　21日の朝活動の時間に「地震・津波を想定した避難訓練」を行いました。運動会での経験を生かし、これまで以上に５年生の「整列」、「移動」、「集合」が静かにすばやくできるようになったと感じました。

　今回の避難訓練では、授業中を想定しましたが、もし、家庭ですごしているときや、大人がいない場面で地震や津波が来たら…。それぞれが冷静に命を守る行動を選択する必要がありますね。いつどんな場面でも、無事にまた会えるために、ぜひご家庭でも「おかしもち」や万が一の時の準備，集合場所などについても話し合われてみてください。

☆　６年生　☆

　運動会が終わり、ほっと一息……、かと思いきや、６年生にはまだまだ大きな行事が待っています。明日からはいよいよ修学旅行。その後も陸上記録会や持久走大会と、行事が続きます。

　先週は１年生から４年生が遠足へ出かけました。教室の窓から見えるバスを眺めながら、「いいなあ。」と頬杖をついていた６年生。「いやいや、君たちは来週修学旅行でしょう！」と思わずツッコミを入れてしまいました。

　また、体育ではバスケットボールの学習が始まり、久しぶりに長縄エイトマンも再開しました。運動会が終わると、大きな目標を達成した安心感から、気持ちが少し緩みがちになります。しかし、加治木小学校の６年生は、次の目標に向かって少しずつ歩み始めているように感じます。

　２学期もいよいよ後半戦。友達と協力したり、自分の力を伸ばしたりしながら、一つ一つの行事を大切に積み重ねていってほしいと思います。保護者の皆様には、引き続き温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

☆　１年生　☆

　練習の成果を十二分に発揮した運動会。一生懸命応援する姿や，全力で競技に挑む姿がたくさんありました。特に，毎日厳しく楽しく頑張ってきたダンスを，自信たっぷりに堂々と踊る姿を見て，子供たちの成長に胸が熱くなりました。

　運動会明けの火曜日には，「運動会で大きく成長したこと」，「学んだことを生かすこと」を子供たちへ伝えたいです。話す人に目とおへそを向ける，時間に遅れない，聞くときは手遊びしない等，学んだことを秋の一日遠足や避難訓練でもできるかな…？1年生の成長が楽しみです。

☆　２年生　☆

　２年生はこれまで,かけっこやわっかリレー,ダンスの練習を一生懸命に頑張ってきました。競技の練習だけでなく,素早く集合して静かにチャイムを聞くことや,自分たちだけで声を掛けて動くことも頑張りました。

　２年生のよいところは,勝ち負けが決まってもだれも文句を言わないところです。最後まで友達の応援を頑張る頼もしい子供たちです。当日は子供たちの元気な応援の声も会場に響き渡りました。これからの学校生活でも一人一人の成長が楽しみです。

☆　３年生　☆

　競技はもちろん、応援や話を聞く態度も一生懸命頑張った3年生でした。特に、リレーやぐるぐるタイフーンでは、チームのみんなと力を合わせることを目標に取り組んできました。「みんな立って！」「しゃがんで！」と声をかけ合いながら、赤組も白組もこれまでの練習以上に素早く棒を渡していくことができました。全力を出し切った3年生のみなさん、よくがんばりました。これからも、チームワークを大切に、仲良く楽しく過ごしていきましょう。

☆　４年生　☆

　全員リレー、学年団体種目、短距離走、応援団に紅白リレー、そして運動会を支える係の仕事、どれをとってもよく頑張りました。一人一人が自分の力を十二分に発揮したすばらしい一日になりました。結果は白組優勝！紅組は惜しくも敗れてしまいました。しかし、やり切った子供たちの笑顔は、どの子もきらきらと輝いていました。これまで練習をがんばった子供たちです。頑張ったことに大きな拍手を送ります。当日は、たくさんの応援をありがとうございました。

　運動会本番ではライバル！終われば大好きな仲間たちです。

☆　５年生　☆

　秋晴れの下、第41回秋季大運動会を開催しました。５年生は、短距離走、全員リレー、表現「一番歌～加治木乃風」の３種目に出場しました。全力で最後まで走り切った短距離走。見事なバトンパスで心を一つに頑張った全員リレー。フラッグを美しくたなびかせ、かっこよく踊った表現。これまでの練習の成果をしっかり発揮できた運動会でした。応援団として頑張った子供たちもいました。当日は、係として運動会の運営に携わった子供たちもいました。運動会を通して一人一人が成長できたと思います。

　保護者の皆様、地域の皆様、子供たちへのたくさんのご声援、どうもありがとうございました。

☆　６年生　☆

　小学校生活最後の運動会が終わりました。短距離走、リレー、親子種目、フラッグ、そして、選ばれた子供たちによる紅白リレー。応援団は応援合戦で仲間を力いっぱい後押ししてくれました。紅組、白組どちらも最後まであきらめずに戦い抜きました。勝っても負けても、その姿はどちらも輝いていました。まさに、一人一人が主役の、「オンリーワン」の運動会だったと思います。

　また、子供たちを支え続けてくださった保護者の皆様も、本当にお疲れ様でした。子供たちの成長を感じながら、小学校生活の大きな節目となる一日になったのではないでしょうか。全力で頑張った子供たちと、温かく見守ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

☆　１年生　☆

　1年生にとって小学校生活初めての運動会がいよいよ数日後に迫ってきました。1年生は、かけっこや親子競技に参加します。

　また、1・2年生合同でダンスにもチャレンジ。毎回、楽しそうに跳び跳ねています。

　さらに、上級生のみんなと一緒に練習している応援合戦は、1年生にとって新鮮なものらしく、休み時間なども練習している姿が見受けられます。運動会本番が今から楽しみです。1年生のかわいらしく、かっこいい姿に乞うご期待。

☆　２年生　☆

　１・２年生は、運動会に向けてダンスの練習を頑張っています。ダンスの振り付けや移動の動きも少しずつ覚え、今では自信を持って踊れるようになってきました。今週は初めてポンポンを手に、元気にジャンプしたり、掛け声をかけ合ったり、一生懸命に取り組みました。

　本番では「ズートピア」に登場する動物たちのように、個性豊かに可愛らしく踊る子供たちのダンスをお楽しみに。最後には一人一人がお気に入りのポーズを披露しますので、シャッターチャンスです。どんなポーズを見せてくれるのか、楽しみですね。最後の決めポーズをぜひお見逃しなく！

☆　３年生　☆

　今週は、運動会に向けてリレーのバトンパスの練習をしたり、ぐるぐるタイフーンの練習をしたりしました。リレーの練習では、テイクオーバーゾーンとは何かやバトンの渡し方について学んだり、ぐるぐるタイフーンのコツを考えたりしながら取り組みました。スムーズにバトンを渡したり、ぐるぐるタイフーンのジャンプをしたりするところに苦戦し、試行錯誤しながら練習に取り組んでいます。本番まで、あと１週間を切りました。競技も応援も全力で取り組む運動会にしてほしいと思います。残りの練習も頑張ります！

☆　４年生　☆

　運動会に向けて、子供たちは毎日一生懸命練習に取り組んでいます。

　団体種目の「ヨネンオリンピック」では、ラケットでボール運び、頭に乗せてぬいぐるみ運び、ネットに入ってピョンピョン、一輪車、それぞれの種目をリレーで行います。みんなで力を合わせながら、楽しく練習を頑張っています。

　リレーや短距離走の練習を重ねる中で、少しずつ成長している４年生です。本番では、これまでの練習の成果を発揮し、４年生らしい元気いっぱいの姿を見せてくれることを楽しみにしています。温かい応援をよろしくお願いします！

☆　５年生　☆

　運動会まであと数日，子供たちは朝のリレー練習や応援団練習を頑張っています。応援団は昼休みにも練習をしています。

　また，体育では，５・６年生合同の表現練習を頑張っています。本年度はフラッグでの表現，「一番歌」という曲に合わせて力強い表現を行います。ラストスパート頑張っていきます！

　当日を楽しみにしていてください。

☆　６年生　☆

　小学校最後の運動会に向けて、子供たちは毎日一生懸命練習に取り組んでいます。朝のリレー練習では、仲間と励まし合いながらバトンをつなぎ、フラッグを使った表現運動では、動きをそろえようと何度も挑戦しています。

　また、赤組団長と白組団長を中心に、応援合戦の練習も進み、学校全体を盛り上げようとする頼もしい姿も見られます。一人一人の努力と成長が詰まった運動会です。温かいご声援をよろしくお願いします。

☆　１年生　☆

　なかよくなろうね　小さなともだち

　２学期の生活科は､「なかよくなろうね　小さなともだち」でスタートしました。昆虫や爬虫類たちとなかよくするには､どんな活動をしたいか子供たちで話し合い，飼育することになりました。飼育したい生き物別にグループを作ったり，飼育方法を調べたりして飼育を始めています。毎日，飼育ケースをのぞきながら､餌をあげたり，水替えをしたりしている1年生です。

☆　２年生　☆

　とっても上手です！

　ダンス練習を始めて４回目でもう完成しました！９月から各教室で練習を重ね、合同練習では、ほぼ隊形移動の練習だけでした。音楽が始まるとノリノリでダンスをしてくれます。お家の人が写真を撮りやすいようにシャッターチャンスも用意しています。本番を楽しみにされていてください。

☆　３年生　☆

　社会「店で働く人」の学習で、トライアルへ見学に行きました。商品の並べ方の工夫や働く人がどんなことをしているのかなどについて実際に確かめました。９人ずつの６グループに分かれて店内を見学し、様々な発見があったようです。店員さんに挨拶をしてインタビューする様子も見られました。商品の並べ方にはちゃんと意味があることを知って、「なるほど～。」と熱心にメモを取っていました。また、事前にたくさんの質問を記した紙を店長さんにお渡ししていたのですが、それらの質問にも丁寧に答えていただきました。一番人気の商品は「ロースかつ重」、１日の来店者数は約３０００人、トライアルの名前の由来はTry（チャレンジする）からだそうです。ほかにもたくさん教えていただきました。子どもたちの見学態度も立派で、有意義な見学となりました。トライアルさんに感謝です！この見学での学びを生かして学習のまとめを行っていきます。

☆　４年生　☆

　運動会練習が本格的に始まりました。4年生は、初めての応援団と当日の運動会係に挑戦します。希望者が多く、子供たちのやる気が感じられました。応援団になった子供たちは、朝、昼休みを利用して一生懸命頑張っています。高学年生の背中を見て、感じて、大きく成長することでしょう。期待がふくらみます。

　練習が行われる中で、①時間を守ること　②ルールを守ること　③仲間を守ること等大切なことも学んでいます。おなかもペコペコ、疲れ切って帰宅することでしょう。十分に身体を休めて、栄養と睡眠をとって、元気に登校してほしいです。頑張る子供たちです。体調面からの応援をよろしくお願いいたします。

☆　５年生　☆

　運動会に向けて、５・６年生の表現のフラッグ練習が始まりました。練習中にはタイミングに合わせてかけ声をそろえたり、休み時間には振り付けを教え合ったりと、意欲的に練習に向かう姿が多く見られ、みんなで踊るということを楽しむことができている人が多くいるように感じます。まだ数回しか練習はしていないのに、すでにほとんどの振り付けを覚えている人もいるようです。今から本番が楽しみです。当日に向けて、盛り上がっていきましょう！

☆　６年生　☆

　家庭科「ソーイングで生活を豊かに」の学習で、ナップザックをミシンで製作しました。５年生でミシンの学習をしましたが、上糸をかけたり下糸を出すのをわすれてしまったりと、苦労した人もいました。上の布と下の布を間違えて縫い合わせてしまい、苦労してリッパーでほどき、やり直す人もいました。でも、無事に出来上がりました。これを持って修学旅行に行くのが楽しみです。これから大切に使ってほしいです。

☆　１年生　☆

　国語「やくそく」では，勉強して分かったことを人形劇として発表しました。言い合いと大喧嘩の違いを声の大きさで表したり，きらきら光る海を見つけた感動を声の高さで再現したりと，それぞれが見つけた工夫を表現する姿が頼もしかったです。「ひろいせかいをしったあおむしって，なんだかぼくたちみたい」と気付いた子どもたち。たくさんのことを吸収し，きらきらと光る経験を積み重ねてほしいです。

☆　２年生　☆

　２年生は図工で「友達ハウス」を作りました。「小さい友達が住める楽しいおうち」をテーマに、空き箱やそれぞれが持ってきた材料を使って、思い思いのおうち作りを楽しみました。滑り台やはしご、エレベーター、温泉、ブランコなど、子供たちのアイディアからさまざまな仕掛けが生まれました。箱を積み重ねたり、いろいろな形の箱を組み合わせたりしながら、夢中になって工夫する子供たち。一人一人の想像力とアイディアが詰まった、個性豊かな「友達ハウス」が完成しました。

☆　３年生　☆

　16日（水）の朝の活動では、長縄を行いました。1組、2組とも、これまでの自分たちの最高記録を更新することができました。人と比べるのではなく、昨日までの自分たちと比べて成長した部分を素直に喜ぶ姿がとても印象的でした。

また、数を数える掛け声や、クラスメイトへの声掛けを積極的に行い、それぞれのクラスでの団結心が見られました。今後も、体育や休み時間を使ってどんどん記録を更新していけるよう頑張ります。また、ここで培った団結心を、運動会など、他の場面でも生かしてほしいと思います。

☆　４年生　☆

　図工「光がさしこむ絵」では、カラーセロハンやお花紙を使って、光を通した形や色の組み合わせを楽しみました。

　「ここに光を通したらどうなるかな？」「この色とこの色を重ねたらきれいかも！」と、子供たちはアイデアを膨らませて作品を作っていました。

　光にかざしてみると、思っていた以上にきれいな色や模様が浮かび上がり、「わあ。」と歓声が上がりました。

☆　５年生　☆

　16日（水）の朝活動では、全校児童が体育館に集まって長縄をしました。５年生は、普段から月・水・金曜日の始業前に、長縄の自主練習にも取り組んでいます。「３分間で300回」を目標に練習に励んでいます。これまでの最高記録は、１組274回、２組266回で、どちらも目標回数まであと一息です。この日は、最高記録を更新することはできませんでしたが、お互いに声を掛け合いながら、一回でも多く跳ぼうとみんな頑張っていました。

☆　６年生　☆

　６年生の国語で、『やまなし（宮沢賢治作）』を学習しました。「クラムボンは、笑ったよ。」、「クラムボンは、かぷかぷ笑ったよ。」宮沢賢治の独特な世界観を前に、初めは困惑していた様子の子供たちでした。少しでも読み深めるために、「宮沢賢治は、なぜ、題名を『やまなし』と付けたのか」という学習問題を設定し、本文熟読チーム、伝記チーム、他作品チームの３つの視点に分かれて問いの解決に向かいました。学習を重ねる中で、作品への理解が深まり、最後には一人一人が自分なりの読みをもつことができました。ぜひ皆様も、宮沢賢治が描く奥深い世界を味わってみてください。

☆　１年生　☆

　読み聞かせ会　楽しいね

　９月９日の朝の活動は，校区コミュニティ「青少年育成部」の方々による読み聞かせ会でした。１５分という限られた時間でしたが，３冊も本を読んでいただきました。野菜の切り口が影絵になっている絵本では，クイズに答えるような感覚で，「何の野菜かなあ。」と一生懸命考えながら，本に見入っていました。

まだまだ暑い日が続きますが，日は少しずつ短くなって夜が長くなってきました。読書の秋です。今回の読み聞かせ会は，そんな読書の秋のスタートになりました。

☆　２年生　☆

　冬野菜の種まき！

　２年生が生活科で冬野菜の栽培を始めました。今回蒔いた種は、大根・人参・ほうれん草・ラディッシュ・白菜の５種類です。大根と人参は、１人ずつ２Ｌペットボトルで栽培しています。毎日楽しみに観察していたところ、なんと３日目にして人参以外の芽が早くも顔を出しました。植物の生命力の強さに驚かされます。人参の発芽は少し時間がかかるようなのでじっくり見守る予定です。自分たちで育てた野菜を収穫できる日が今から待ちきれません！

☆　３年生　☆

理科の学習をのぞいてみると・・・何やら植物の種探しをしている様子でした。１学期に種から育てていたオクラ、ヒマワリ、ピーマンが夏の間に大きく育って実を付けました。その実を切って、中にある種をたくさん取り出しては、「見つけたー。」「たくさんあるー。」と歓声が上がっていました。小さな袋に入れてお土産に持って帰った子だもたちもいます。一つの種からたくさんの種ができることや命がつながっていくことなど、たくさんの気付きがあったことでしょう。

☆　４年生　☆

　２学期が始まって２週間が過ぎました！

学校生活のリズムが整ってきました。朝は気持ちのよいあいさつが響きます。係の仕事や当番活動も順調に進んでいます。運動会に向けて係決めや，紅白リレー選手決め等も行いました。２学期も元気にスタートできています。

先日の朝活動では、高井田保育園の先生をされている紙屋さんが「読み聞かせ」をしてくださいました。「あさ」「教室はまちがうところだ」等，２学期の始まりにふさわしい内容の絵本３冊でした。ありがとうございました。

☆　５年生　☆

　９日（水）の朝の時間に「青少年育成部」による読み聞かせが行われました。５－２では，地域の杉本さんが本を読んでくださいました。

　杉本さんは，今の５年生が１年生の時に加治木小学校で支援員として勤務されていたそうです。

　１年生とは多くの関わりがあったとおっしゃっていました。杉本さんも大きくなった子供たちを見て，びっくりされていました。

　また，成長した姿を見せたいですね。

☆　６年生　☆

　９月８日（火）、社会科の学習の一環として、租税教室を実施しました。「税金とは何か」をテーマに、税金の集め方や使われ方について学びました。税金がなかったらどうなるかを学ぶ動画では、子供たちから、「え、こんなに困るの！？」と驚きの声が。授業が進むにつれ、税金が世の中の生活を支えている事実を知り、税金の大切さを改めて感じることができたようです。

また、体験活動として、１億円のダミーケースを持つ機会もあり、子供たちはその重さに驚きながら、お金の価値や社会の仕組みについて考えていました。

「税金を納めることは、みんなで支え合うことにつながる」。短い時間でしたが、学びの多い時間となりました。

☆　１年生　☆

　さあ，２学期のスタートです。小学校生活初めての夏休みを経験した１年生は，たっぷり充電して元気いっぱい。休み時間もみんな元気に過ごしています。

　先日，地元企業の馬酔木さんと鹿銀さんからブロックやカードゲームなど，室内遊びのおもちゃをたくさんいただきました。４日は雨だったため，早速みんなで遊びました。いつもとは違った歓声がオープンスペースにこだましていました。

　これからもみんなで楽しく大切に使わせていただきます。

☆　２年生　☆

　いよいよ2学期がスタートしました。２年生は、初めての６校時がありましたが、夏休みの疲れを吹き飛ばすように、今週も元気いっぱいに過ごしています。

　先日、馬酔木さんから、各学年に室内で楽しく遊べるものをたくさんいただきました。２年生へいただいたものには、トランプやUNOなど、子供たちが楽しめるものがたくさんあります。雨の日や、暑すぎて外で遊ぶことが難しい日には大活躍！子供たちは「今日は何をして遊ぼうかな」と、友達と相談しながら、楽しく室内で過ごしています。

　馬酔木さん、子供たちのために素敵な遊び道具を贈呈してくださり、ありがとうございました。これからも大切に使わせていただきます。

☆　３年生　☆

　２学期が始まりました。始業式の日には、３年生全員が元気な姿で登校してくれました。夏休みの思い出を楽しそうに話す姿から、良い時間を過ごすことができたことが伝わってきました。

　図工の授業では、「お気に入りの葉」という単元で、校庭にある葉を使って作品を作りました。校庭に何気なくある葉でも、子どもたちは目を輝かせて集めていました。また、班で一つの作品を完成させるために友達と相談したり、工夫したりしながら楽しんで作品を作る姿が見られました。子どもたちのキラキラした姿を見ながら、子どもたちの世界は広く、無限大だなと改めて感じさせられました。２学期も、子どもたちが学校生活を楽しみながら成長していけるように見守っていきます。

☆　４年生　☆

★２学期がスタート！！

　長い夏休みが終わり、教室に子供たちの元気な声が戻ってきました。久しぶりに友達と会い、楽しそうに夏休みの思い出を話す姿が見られました。

　理科の授業では、夏休みに取り組んだ自由研究を紹介し合いました。友達の研究を興味深そうに見たり、「どうやって調べたの？」と質問したりする姿が見られました。

　一人一人の「知りたい！」から生まれた、工夫いっぱいの研究。友達の作品から新しい発見もたくさんあったようです。

☆　５年生　☆

　９月１日より、いよいよ２学期が始まりました。２学期初日の９月１日は、５年生61名が全員出席で、みんなが無事に顔を合わせることができました。夏休み明けで全員がそろった各教室は、それぞれの夏の思い出話に花が咲いていました。

　始業式では、５年生児童が代表を務め、立派に２学期の目標を語りました。行事の多い２学期です。一人一人が立てた目標を意識して、更なる成長の２学期にしていきましょう！

☆　６年生　☆

　２学期が始まり、子供たちは久しぶりの学校生活に笑顔で戻ってきました。これから運動会や修学旅行、持久走大会など、６年生の成長が光る行事が続きます。子供たちの活躍が楽しみです。

　さて、国語の授業では、「ワールド・カフェ」という対話手法を体験しました。少人数で話し合い、席を移動しながら多様な意見に触れられる学び方です。カフェといってもコーヒーは持ち込めないため、水筒を片手にリラックスした雰囲気で議論が進みました。「総理大臣になったらどんな政策を考えるか」という壮大なテーマにも、真剣に向き合う姿が印象的でした。学習と行事の両面で、子供たちの成長が楽しみな２学期。温かく見守っていただければ幸いです。

☆　１年生　☆

　「ねえ，どんな水鉄砲持ってくる？」という会話があちこちから聞こえた1週間。1学期最後の生活では，学年合同で水遊びをしました。友達と撃ち合う子や，シャボン玉を狙い撃ちする子，ホースの水を踊りながら全身に浴びる子など，夏にふさわしい締めくくりとなりました。「夏休みも水遊びしたい！」という子がたくさんいました。夏にしかできない思い出をたくさん作り，9月に話を聞くことが楽しみです。

☆　２年生　☆

　７月10日(金)，アメリカから日本に来られている中学生が，英語で絵本の読み聞かせをしてくださいました。普段聞きなれない英語の言葉や文字に，子供たちは目を輝かせながら興味津々。絵本をじっと見つめ，一生懸命耳を傾ける姿が見られました。読み聞かせが終わると，大きな拍手が起こり，「かっこいい！」「すごい！」という素直な声がたくさん聞こえてきました。最後は「Thank you！」「Good bye！」「See you！」と笑顔であいさつを交わし，子供たちにとって外国の文化や英語に親しむ，貴重で素敵な時間となりました。

☆　３年生　☆

　一学期の最後に、お楽しみ会を行いました！新しい教科がたくさん始まり、毎日の学習を頑張っていた三年生にとって、ご褒美の時間になったのではないでしょうか。　　　

　クラス替えがあった４月に比べると、少しずつ学級のメンバーにもまとまりが出てきたのではないかと思います。お楽しみ会では、普段あまり話さない友達とも関わっている姿が見られました。今後も、たくさんの友達と関わり、たくさんの出会いを通じて成長してほしいと思います。二学期以降もたくさん成長する姿を見ることができるのを楽しみにしています！

☆　４年生　☆

　★一学期、がんばったね！！

　一学期の締めくくりとして、お楽しみ会を行いました。子供たちは、みんなで考えたゲームやレクリエーションを楽しみ、たくさんの笑顔が見られました。

　この１学期、子供たちは学習や運動、学校生活の様々な場面で、一歩ずつ成長してきました。友達と協力する姿や、最後まで諦めずに頑張る姿がたくさん見られ、とても頼もしく感じています。

　楽しい思い出とともに、一学期の頑張りを自信にして、夏休みも元気に過ごしてほしいと思います。

☆　５年生　☆

　みんなが元気で１学期を終えることができました。各クラスでは，夏休みの生活の仕方や学習についての話がありました。

　特に本年度から夏休みの学習の仕方が大幅に変わり，タブレットをメインとした自分で内容や量を考えて取り組む学習が多く入りました。

　取り組む内容等については，お家の人と話し合って決めるように伝えてありますが，いかがでしょうか。

　楽しく充実した夏休みを送ることができるといいです。

　保護者の方々や地域の方々におかれましては、ご理解とご協力ありがとうございました。

☆　６年生　☆

　一学期の締めくくりとして、ソフトバレーボールのクラスマッチを開催しました。これまでの練習の成果を発揮し、ボールだけでなくクラスの絆も繋ごうと、コート内は熱気と大歓声に包まれていました。楽しい時もミスした時も、お互いに声を掛け合い、一学期を最高の笑顔で締めくくる素敵な思い出ができました。小学校生活最後となる夏休み。宿題も全力、遊びも全力。今しかできない経験をたくさん積んでほしいと思います。二学期、ひと回り大きくたくましくなった子供たちに会えるのを楽しみにしています。保護者の皆様、一学期のご支援ありがとうございました。