加治木小学校ブログ

校区コミュニティ協議会となってから第２回目の校区運動会が行われました。開会式から250人を超える参加がありました。薫風かおる中、いい日、いい汗、いい気分、絆を深めることができました。

　１年生の道徳の研究授業を行いました。「誠実・明朗」についての学習でしたが，子供たちはワークシートに主人公の顔の表情を描いて，友達と考えをやりとりしていました。授業後は授業研究を行い，更なる授業力の向上を目指して職員で話し合いました。最後に市教委のＮ指導主事から指導助言をいただきました。１月にはモラリティ・インプルーブメント実践発表会で道徳の授業を公開します。その発表会に向けてだけではありませんが，日々の道徳の時間を大切にしていこうと思います。

　今日は，２回目の出校日，子供たちが約２０日ぶりに学校へ登校しました。夏休みの出来事や頑張ったことなどを笑顔で教えてくれました。全校朝会のあとは，学級で課題帳の確認をしたり，残り約１０日間の過ごし方について担任から話を聞いたりしました。

　子供たちの下校後も，職員はオープンスペースのワックスかけを行い，午後から職員会議，職員研修と充実した一日でした。

　子供たちは夏休みに入りましたが，学校では，長い時間を利用して，午前は職員会議，午後は職員研修を行いました。職員研修は３コマで，まずは，加治木養護学校からＹ先生をお招きして，特別支援教育に関わるお話を聞きました。そして，学力向上への取組として，子供たちの学習意欲を喚起すし，主体的に学習に臨むための「めあて」の立て方について，５学年の単元を基にグループで話し合いました。「めあて」をたてる前提として，子供たちにその４５分で付けさせたい力，そして学習活動も考えていかなければなりません。「めあて」をたてたあとでも，授業の流れや必要な学習用具について話し合うグループもありました。３コマ目は，モラリティインプルーブメントについて，それぞれが夏休みに進めておくべきことについて話し合いました。