加治木小学校ブログ

☆１年生☆

　図工で「おはなしすごろく」の学習に取り組みました。お話に合った「すすむマス」や「もどるマス」を考えたり，コマや飾り付けを工夫したりと，作りながらアイデアが止まらない様子の子供たちでした。

　すごろくは年末年始の定番の遊びであることも伝えています。ぜひ，ご家庭でも遊んでみてください。

☆２年生☆

　もうすぐ冬休み。先週は，学期末ということもあり、２学期の復習を行いました。国語の「漢字」や算数の「水のかさ」など、忘れているところも多かったです。県版テストなど、たくさんのテストを頑張った１週間でした。テストのやり直しをして、分からないところを無くし、気持ちよく冬休みを迎えてほしいです。

☆３年生☆

　栄養教諭と学ぶ！「元気のひみつ」は３つの色！

　先日，給食センターで勤務する栄養教諭から「バランスよく食べることの大切さ」について教わりました。給食に使われている材料を赤・黄・緑のグループに分けて食べ物の働きをしっかりと覚えました。バランスよく食べる食習慣が身に付くといいです。

☆４年生☆

　1週間の出来事を紹介します。

　靴箱の前の砂を集めました。教室に掲示して変化を見たところ、少しずつ減っていきました。靴箱係の人が、玄関前で土を落とすことを積極的に呼びかけました。

　レク係がメッセージカードや黒板アートで誕生日の友達をお祝いしました。誕生日は、大切なビッグイベントです。

　面積の学習で、1平方メートルの広さには、4年生が15人ほど入ることが分かりました。

　2学期の締めくくりとなりました。健康面からのご協力をよろしくお願いいたします。

☆５年生☆

　２学期に学習した内容のまとめやテストなど，子供たちは忙しい時期ですが，５年生は１月の「鹿児島学力・学習状況調査」に向けても頑張っています。

　１月の調査はタブレットで回答するため，練習でもタブレットを使って問題に取り組んでいます。

　また，今週は「体力・運動能力調査」もありました。１学期の記録と比べて，一喜一憂する子供たちでした。

☆６年生☆

　12月18日（木）に体力・運動能力調査がありました。記録の良し悪しを比べるのではなく，これまでの自分と比べてどうだったのかを大切にしながら，それぞれが一生懸命に取り組みました。自分の限界を決めずに，力を出し切ろうとする姿がとても印象的でした。

☆１年生☆

　12月５日に地域の方をお招きして「昔遊び」をしました。第１部は,懐かしい鹿児島弁がたくさん出てくるかるたを使っての「鹿児島弁かるた取り」。第２部は,「福笑い・めんこ・お手玉・竹とんぼ・数珠玉つなぎ・紙ずもう・紙飛行機」の７つの遊びを楽しく教えていただきました。

　普段は，ゲームや動画視聴を楽しむ今の子供たちですが,昔ながらの遊びもとても楽しむことができました。ご協力くださった皆様，どうもありがとうございました。

☆２年生☆

　２学期最後の図工の単元は「音づくりフレンズ」です。身近な材料を生かして，音が鳴るおもちゃを作る活動をしました。ペットボトルや空き箱，ビーズ，輪ゴムなどを使ってギターやマラカス，ドラムなどを作っていました。少しずつ出来上がるたび，音を確かめて，「こんな音が出た。」と何度も演奏していました。

☆３年生☆

　みんなでよりよい学校生活を送るための話合い活動を始めました。今回のテーマは、「昼休みのレクリエーション」と「２学期最後の体育」についてでした。話合い活動では、初めて司会や黒板係などの係を決めて進めました。司会の子供は大きな声で指名をしたり、黒板係の子供は急いで板書したりして、とてもよく頑張っていました。

☆４年生☆

　12月12日(金)に「思いやりの心を育てる人権教室」がありました。講師の先生のお話やDVD視聴を通して、命を大切にすること、人に優しくすることの大切さについて考える時間となりました。

　また、DVDを見た後は、感じたことをワークシートにまとめ、「いじめは絶対にしてはいけない。」、「嫌だと思ったら勇気をもって相手に伝えたい。」といった思いを自分の言葉で書く姿が見られました。今日の学びが、子供たちのこれからの行動や言葉に生かされるといいですね。

☆５年生☆

　人権委員の皆様をお招きして，「思いやりの心を育てる人権教室」を行いました。DVDを視聴して，どんなことがいじめや差別につながるのかに気付き，嫌なことは嫌と伝えることが大切だということを学びました。

　毎年人権教室でお話をしてくださっている通称「岩ちゃん」にとって，今年が最後の授業となるのだそうです。授業の最後は岩ちゃんと元気よくじゃんけんをして終わりました。これまでのご指導と温かい関わりに心から感謝いたします。ありがとうございました。

☆６年生☆

　２学期２回目の調理実習に取り組んだ６年生。今回は、「ツナポテトハンバーグ」を作りました。ひき肉の代わりにツナとじゃがいもで作る、身体にもお財布にも優しい料理です。５年生のときから調理実習をこなしてきた６年生ですが、今回は、フライ返し（ターナー）でハンバーグをひっくり返すことに苦戦したようでした。「ハートの形がくずれちゃう……。」、「少しこげちゃった……。」と、お皿に盛りつけるときに不安な表情でしたが、味はバッチリだったようで、「おいしい！」、「今から白飯を炊きましょう！」と、最後は満面の笑みで終えることができました。小学校で調理実習を行うのは、これが最後でした。これからは、家でいろいろな料理に挑戦してほしいなと思います。

☆１年生☆

 「おはようございます！」，「行ってきます！」と，朝の準備を終わらせると，急いで外へ行く子供たち。先週から持久走練習が始まり，朝や昼休みに自主的に走る子供たちが増えてきました。校庭を走るたびに，持久走カード(鹿児島県白地図)を塗ることができ，「今，枕崎！」，「島まで行った！」等，友達同士で頑張っています。鹿児島県が終わると，今度は日本地図です。頑張るぞ！

☆２年生☆

　２年生は，夏にミニトマトやなす，きゅうりなどの夏野菜を育てました。そして，今は，にんじん，ほうれん草，ブロッコリー，キャベツなどの野菜を育てています。今週は，一人一鉢でキャベツを植えました。これからしっかりと世話をしていきます‼

☆３年生☆

　外国語活動では、クリスマスカードや誕生日カードを作りました。

　まず，円や四角形に切ってある色画用紙を基に自分の作りたいカードをイメージします。

　次に，「What do you want?」という表現を使って必要な色画用紙を集めます。

　最後に，集めた色画用紙を使ってクリスマスカードや誕生日カードを完成させました。

　英語での会話のやりとりを通して、遊びながら色や形の言い方を覚え、楽しくコミュニケーション能力を高めています。

☆４年生☆

　毛筆の学習で、「白馬」を書きました。文字のバランスを整えることがねらいです。「白馬」は、飛躍の象徴とも言われます。子供たちは、年末にふさわしい文字を美しく書こうと熱心に取り組みました。

　筆使いにも慣れ，自分の氏名も作品の一部として書けるようになりました。優しくかわいらしい「白馬」、力強い「白馬」、個性あふれる「白馬」が出来上がりました。教室に掲示しています。学級PTAの際にぜひご覧ください。

☆５年生☆

　宿泊学習に行ってきました。何よりも全員がそろって出発できたことがうれしいことでした。

　チームワークゲームでは，班全員で協力して活動し，二日目のカレー作りでは，しっかりと分担して楽しく活動することができました。

　無言集合ができずに叱られてしまうこともありましたが，これからしっかりできるよう指導を継続していきます。

　みんなで過ごした一泊二日，とてもよい経験になったことと思います。

☆６年生☆

　６年１組は、日本漢字能力検定協会が主催する「今年の漢字」に取り組みました。この取組は、漢字の素晴らしさや奥深い意義を伝えるために1995年から始まったそうです。

　今年はどんな一年だったかを振り返り、それぞれが、「今年の漢字」を決めました。世の中を象徴するような漢字を考える子もいれば、自分の名前から漢字を考える子もいました。短い時間の中で、素敵な作品に仕上がりました。ぜひ、皆さんも「今年の漢字」を考えてみてはいかがでしょう。

☆１年生☆

　体育で「流れ星ゲーム」を頑張っています。友達同士で教え合い，ネットを越えてボールを投げることができるようになってきた子供たち。チームで攻め方や守り方を相談し，2列になったり，円になったりして，流れ星が落ちないよう工夫することができました。

☆２年生☆

　図工で「まどをあけたら」の学習をしました。窓を開くために，初めてカッターナイフを使いましたが，練習を重ねることで，うまく切ることができるようになってきました。窓の形や窓から出てくるものなど，一人一人が工夫して作品を仕上げ，満足そうでした。

☆３年生☆

　めざせ目標達成！持久走練習スタート！

　持久走練習が本格的にスタートしました。子供たちは、「しんどいな。」、「もうやめたいな。」という気持ちと戦いながら自分の目標に向かって練習を頑張っています。走った周数を持久走カードに書くと自分の頑張りが目に見えるようになり、子供たちのモチベーション向上につながっています。けがのないように準備運動や整理運動をこれまで以上に丁寧に行っています。

☆４年生☆

　4年生は、外国語で「What do you want?」を使って、欲しいものを尋ねる学習をしています。今回はその表現を使って、友達が英語で伝えた通りのオリジナルピザを作る活動を行いました。子供たちは楽しそうにやりとりをしながら、友達の注文に合わせて具材を並べていました。出来上がったピザを見て、「こんなピザができた！」と笑顔があふれ、外国語を通してコミュニケーションを楽しむ姿がたくさん見られました。

☆５年生☆

　ごはんとみそ汁の調理実習を行いました。鍋でご飯を炊くのはおこげがつきすぎたり，おかゆっぽくなってしまったりして難しく，炊飯器の偉大さを実感しました。みそ汁はどの班も上手にできていました。調理を進めながら洗い物をするなど手際も良かったです。ご家庭でもみそ汁づくりなど，ぜひチャレンジさせてくださいね。

☆６年生☆

　11月21日（金）に龍桜高校の生徒さんや職員の皆さんが，キャリア教育の一環として授業をしてくれました。

　包帯の巻き方やクイズ，クリスマスツリー作りなど，様々な活動を体験し，子供たちは終始楽しそうに参加していました。

　高校生のお兄さん，お姉さんと触れ合いながら学ぶ，貴重な時間になりました。

☆１年生☆

　今週は寒かったですね。一気に秋の深まりを感じました。気温が下がり,校庭のイチョウも色付き,葉を落とし始めています。そんな葉っぱを使って,生活科でお面づくりをしました。出来上がった思い思いのお面をかぶってハイポーズ！誰が誰だか分かりますか？

☆２年生☆

　11月17日(月)，２年１組が体育の「キックベースボール」の研究授業を行いました。

　研究授業をするにあたり，１組，２組どちらの学級でも約３週間にわたって授業を進めてきました。最初のころは，「ボールを蹴るのが苦手。」，「ルールが分からないからできるか心配。」と消極的だった子供たち。しかし，チームで協力して，ボールを蹴ったり捕ったりする練習をし，作戦を考えてゲームを行ううちに，「キックベースボールって楽しい。」，「もっとしたい。」と言うようになりました。

　当日も，どうすればゲームで勝てるかをみんなで考えながら，楽しそうに取り組んでいる姿が見られました。　

☆３年生☆

　図工「これでかきたい」～世界に一つのマイペン作り～

　材料は、自分のお気に入りの枝。小刀に初挑戦し、真剣な表情で枝先を削ってペンの形に整えました。その後、カラフルな毛糸をぐるぐる巻いて、持ち手をかわいくデコレーション。完成したペンを使い、おうちの方や友達への感謝の気持ちを込めた手紙を書きました。木と毛糸のぬくもりを感じる、心のこもった素敵な作品と時間になりました。

☆４年生☆

　保護者による「読み聞かせ」が行われ､今回も楽しい時間を過ごしました。読んでくださったのは､「三まいのおふだ」と「大きなかぶ」の２冊です。子供たちは、かぶを抜く時の「うんとこしょ。どっこいしょ。」のかけ声をかけたり、やまんばに追われる小僧の気持ちになって身を寄せたりしながら、熱心に聞き入っていました。１日のスタートが､心落ち着く穏やかな時間になりました。

　また､11月４日～14日は校内読書旬間でした。４年生は､一年間の貸出冊数100冊を目標にしています。読書標語や読書郵便､スタンプラリーなどに取り組みました。ご家庭でも話題にされてください。

☆５年生☆

　11月21日（金）の５時間目，５・６年生対象で龍桜高校による出前授業を実施していただきました。子供たちは，「保育科」，「看護科」，「イングトクリエイト科」に分かれて高校の先生や生徒さんたちと活動しました。

　みんな楽しそうに活動していました。将来の自分についても考えることができたかと思います。

☆６年生☆

　11月19日（水）、家庭科で調理実習を行いました。今回は、献立の内容の工夫することを目的として、「ジャーマンポテト」に挑戦しました。

　５年生のときに実践した、「ゆでる」と、６年生の一学期に実践した「いためる」の両方の技が必要でしたが、子供たちは時間内に作り上げることができました。「じゃがいもがほくほくしておいしい。」、「塩とこしょうのバランスが絶妙です。」、「たまねぎの旨味がたまらないですね。」と、芸能人顔負けの食リポをすることができました。

　担任が指示を出さずとも、「手が空いたので洗い物しても良いですか。」、「この食器、片付けましょうか。」など、自ら進んで行動する場面もあり、子供たちの成長を見ることができただけでおなかいっぱいになれた調理実習でした。

☆１年生☆

　12日(水)にPTAによる読み聞かせがありました。今回は,２組の児童のお母さんに来ていただき，楽しいお話を２つ読んでいただきました。加治木小学校では,只今,校内読書旬間中です。この機会に,たくさんの本に親しんでほしいと思います。

☆２年生☆

　生活科で「秋をさがそう」の学習をしました。校庭に飛び出し，秋の生き物を探します。色付いたイチョウの葉，お腹が大きくなったカマキリ，帽子をかぶったどんぐりの実。よくよく観察すると，自分たちの身の回りには，いろいろな秋があることに気付いた子供たちです。

☆３年生☆

　今週は、学校薬剤師の先生から薬物乱用（たばこの害）についてのお話を聞きました。子供たちは、たばこに含まれる有害物質について知り、自分の健康を守るためにはどうすればいいか考えることができました。

☆４年生☆

　4年生は栄養教諭の安樂先生と一緒に、「おやつのとり方」について学びました。子供たちは普段何気なく食べているおやつについて、時間を決めて食べることが大切であること、栄養のあるおやつを選ぶと体にも良い影響があることなどを学びました。実際におやつの糖で歯がとけている様子を見て、「気を付けよう。」と感じる子供たちも。ぜひ家庭での生活にも生かしてほしいと思います。

☆５年生☆

　12日（水）に学校薬剤師の先生をお招きして薬物乱用防止教室を行いました。薬は正しく使わなければ身体に害をなすこともあることや，身体に備わっている自然治癒力を大切にすることなど教えていただきました。パンフレットに蛍光ペンを引いたり，質問をしたりと，熱心に話を聞くことができました。

☆６年生☆

　11日（火）に地元の特別支援学校から同学年の友達が居住地校交流で6年2組に来てくれました。

　一緒に「何を言ったでしょう⁉」ゲームをしたり，ジャスチャーゲームをしたりするなど，笑顔あふれる時間を過ごしました。最後は，「また会おうね！」と約束をし，温かい気持ちで交流を終えました。

☆１年生☆

　11月４日に１年生恒例のやきいも大会をしました。５月に芋の苗を植えて５か月間。土の中ですくすく育ったサツマイモが,甘くほくほくした焼き芋に大変身！！教頭先生や保護者の方のお手伝いをいただき,楽しく終えることができました。保護者の方がたくさんお手伝いに来てくださったので,急遽でしたが,親子ドッジボールのレクリエーションもすることができ,子供たちはとっても思い出に残る一日となりました。

☆２年生☆

　11月５日，「えがおのひみつたんけんたい発表会」をしました。

　10月に，加治木小校区や近辺の商業施設・公共施設を９つのグループに分かれて取材した「まちたんけん」。その際に取材したり体験したりして分かったことや感じたことを，自分たちで撮影した写真をテレビに写しながら説明しました。緊張した面持ちでしたが，一生懸命発表することができました。

☆３年生☆

　３年生全員でカービィのしおりを作りました。カービィは子供たちが大好きなキャラクターです。みんなで作った思い出のしおりを大切に使っています。

　体育「ラケットベースボール」で２回試合をしました。すると、バットをボールに当てることが難しいことに気付き、今週はボールを打つ練習をしました。ホームランを打ちたいと頑張っています。

☆４年生☆

　発表後の子供たちからは、「緊張して涙が出ました。」、「ドキドキがすごくて、太ももと指が震えました。」、そんな声が聞こえてきました。演奏を終えた子供たちの晴れ晴れとした表情が印象的でした。

　舞台に立った子供たちは、胸を張って堂々としており、指揮者と呼吸を合わせて発表する姿が格好よかったです。歌声や楽器の音色はもちろんですが、59名が「心を一つに」舞台に立つ姿にも感動しました。

　本番に向けて練習したことや本番でやり遂げた経験は、子供たちにとって自信となり成長する機会になりました。一人一人が輝く最高の舞台でした。保護者の皆様、たくさんの拍手をありがとうございました。

☆５年生☆

　14日までが校内読書旬間となっています。様々な取り組みが行われていますが，５日の昼休みには図書委員会による読み聞かせが行われました。たくさんの子供たちの前でしっかりと読むことができました。

　また，23日の相撲大会に向けて昼休みに練習を，13日の陸上記録会に向けて朝の自主練と放課後の練習を頑張っています。

　読書の秋，スポーツの秋，頑張れ加治木っ子！

☆６年生☆

　11月7日（金）書写の時間に毛筆を行いました。普段は２～３文字程度を書くことが多いのですが、今回は、「名月を取ってくれろと泣く子かな」と、江戸時代の俳人・小林一茶の俳句に挑戦しました。目的は、用紙に合った文字の大きさと配列を意識することで、普段は使い慣れない小筆での毛筆に苦戦したようです。しかし、練習を重ねるごとに字が上達する子供たち。最後には、最高の清書を仕上げることができました。６学年の教室では、子供たちの習字作品を掲示しています。学校に来られた際は、是非、教室に立ち寄ってみてください。

☆１年生☆

　芋掘りをしました。上の葉っぱやつるを除いて,さあ,芋掘り開始。小さな芋や大きな芋,形も様々で,まるで個性豊かな子供たちのようです。一人で抜けない芋は,友達と協力しながら頑張って抜きました。11月４日の焼き芋大会の様子は来週お知らせします。おいしい焼き芋ができたかな⁉

☆２年生☆

　秋の一日遠足で平川動物園に行きました。２年生の仲間とたくさんの動物を見て，とても楽しそうでした。昼ご飯を食べる前に，平川動物園の獣医さんの話を聞きました。国語科で「どうぶつ園のじゅうい」を学習したこともあり，子供たちは目を輝かせながら，話を聞いていました。とても充実した一日になりました。

☆３年生☆

　社会科で校内の消防設備について調べました。校内の地図を持ちながら消火器や防火扉を探しました。消火器が校内にたくさんあることや今まで何気なく通っていたところに防火扉があることに気付くことができました。先週の消防署見学や今回の消防設備調べによって子供たちの火事を防ごうという意識が更に高まってきています。

☆４年生☆

　４年生は総合的な学習の時間に「ボッチャ体験」を行いました。はじめに白いジャックボールを投げ、そのボールにより近付けた方が勝ちというルールでゲームをしました。途中から、椅子に座ってボッチャを行い、車椅子を使う人の気持ちを考える体験もしました。子供たちは「思ったところにいかない！」、「難しい！」など、いろいろな気付きを得ながら楽しみました。誰もが楽しめるスポーツについて考える時間となりました。

☆５年生☆

　特別支援学校に通っている友達との交流会を行いました。ボールとりゲームや手つなぎ鬼，ジェスチャーゲーム，じゃんけん列車のレクリエーションをしてみんなで楽しむことができました。事前にウェルカムボードやプレゼントを作ったり，レクリエーションの内容を考えたりするなど，係を分担して準備してきました。楽しい１時間が過ごせたようでよかったです。また来年を楽しみに待ちましょう。

☆１年生☆

　10月24日(金)は,秋の一日遠足で,「蒲生大楠神社」と「重富海岸なぎさミュージアム」に行きました。樹齢約1600年,巨樹日本一の楠木にパワーをいただいた子供たち。きっとすくすく育っていくことでしょうね。

　観光協会の方に,幹回りと同じ大きさの広場を教えていただき,みんなで手をつないでぐるりと一周しました。１年生43人が手をつないで囲むほどの大きさに,改めて驚きました。

☆２年生☆

　10月24日(金)に実施した秋の一日遠足では，鹿児島市の平川動物公園に行きました。あいにくの曇り模様。時折小雨が降る中での遠足でしたが，時間いっぱい楽しんできました。
　動物園では，いろいろな動物を観察しました。特に大型の動物に対する子供たちの反応が大きかったです。また，学習館では，動物園の獣医さんのお話を聞くことができました。国語の「どうぶつ園のじゅうい」の学習では知りえなかったこともたくさん教えていただき，子供たちは目を輝かせて聞いていました。

☆３年生☆

　秋の一日遠足では、姶良市歴史民俗資料館と消防署へ行ってきました。歴史民俗資料館では、昔使われていた道具を見ることができました。昔の水筒や電話に興味津々でした。

　また、消防署では消防車や救急車、通信指令室を見せていただきました。社会科「火事からくらしを守る」の学習がより深まる貴重な一日になりました。

☆４年生☆

　24日(金)に社会科見学と秋の一日遠足を行いました。見学では、県防災研修センターで自然災害について学びました。子供たちにとっては、社会科や理科で学習したことを学び直すよい機会になりました。特に、火山の噴火がどのようにして起こるのかを知ることや、自分にできる対策（自助）について考えること等、子供たちの真剣な姿が見られました。

　また、陶夢ランドでは，お弁当やおやつをおなか一杯食べて，学年レクリエーションを楽しみました。楽しい楽しい遠足でした。

☆５年生☆

　19日の日曜日に創立40周年記念秋季大運動会を行いました。５年生は毎朝リレーの練習をし，体育の時間は６年生と一緒にソーラン節を練習してきました。

　他にも，応援合戦や各係の仕事など，高学年として立派にやり遂げる姿が見られました。大変素晴らしい活躍でした。

　この経験をこれからの生活にも生かしていってくれることと思います。

☆６年生☆

「運動会の空はこうでなくっちゃ！」というような素晴らしい空に恵まれて，さわやかな運動会になりました。暑い中，３週間近くほぼ毎日練習してきた成果を子供たちは発揮できたと思います。　

　体育の授業でリレーのバトンパスを一生懸命練習してきました。当日は，ハプニングもあったものの，全員で協力し，一生懸命走りきることができたと思います。

　親子種目では，６年生の子供たちが笑顔で走っているのが印象的でした。保護者の皆様のご協力に感謝しております。ありがとうございました。

　表現（ソーラン節）では，真剣な眼差しでキレのよい姿に高学年らしさを感じました。

　運動会を通して，子供たち一人一人が成長できたと思います。リレーやソーラン節を通して団結し，クラスの仲も深まったように感じます。目標としていた行事が１つ終わりました。６年生の次の行事は修学旅行です。小さな目標をもたせながら修学旅行を通して更に団結して頑張っていきいます。　

　暑い中，たくさんのご声援，そして，準備や片付けにご協力いただき，ありがとうございました。おかげ様で，子供たちは，たくさんのエネルギーをもらい，思う存分活躍することができました。

☆１年生☆

　３年生のお兄さんお姉さんが,絵本を読みに来てくれました。すらすらと上手に読む声が聞こえると,あっという間に絵本の世界へ引き込まれた子供たちでした。

　そして,今,教室ではやっているのが「紙芝居の読み聞かせ」です。３年生のまねをして,「紙芝居読むよ！聞く人～」，「はーい,聞く聞く。」集まってきた友達の前で,張り切って読む姿,気分はすっかり３年生のようでした。

☆２年生☆

　約３週間，暑い中でしたが，運動会に向けて練習を頑張ってきました。２年生は当日，かけっこ，大玉転がし，「青と夏」の表現運動を行いました。最後まで精一杯走り切ったかけっこ，声を掛け合い，学年の絆を深めた大玉転がし。そして，表現運動では，昨年の経験を生かして，振りを大きく見せるなど、工夫する姿が見られました。小学校で２回目の運動会は大成功に終わりました。たくさんの方々にご声援をいただきました！ありがとうございました。

☆３年生☆

　１年生への読み聞かせ本番前、３年生は緊張せずに楽しみにしている様子でした。何度も練習して自信いっぱい。実際に読み聞かせが始まると、すらすらと上手に読んでいました。１年生の「まだ読んでほしかったな。」という声ににこにこしている３年生。１年生が喜んでくれてよかったね。

　図工「ひもでつないで」では、教室にひもを張り巡らせて、まるでくもの巣の中にいるようでした。

☆４年生☆

　４年生は音楽発表会に向けて練習を頑張っています。合唱曲は「気球にのってどこまでも」，合奏曲は「ゴジラ」です。写真は「ゴジラ」の合奏の練習の様子です。それぞれの楽器に役割があり、ゴジラの力強さを表現するために一人一人が息を合わせて練習しています。本番が近付いてきて緊張する様子も。４年生らしい元気いっぱいの演奏をぜひお楽しみに！

☆５年生☆

　５年生は運動会の全員リレーに向けて，約２週間毎朝バトンパスの練習をしてきました。受け渡しがだいぶ上手になりました。また，どの順番で走るかも各チームで考えて決めました。当日は１人１人の力をつないで最後まで一生懸命走りました！温かいご声援をありがとうございました。

　写真は，応援団最後の練習の様子です。応援団の皆さん，練習を本当によく頑張りました！大きな声と大きな動きで運動会を盛り上げてくれるましたね。

☆６年生☆

　「どっこいしょー、どっこいしょ！」高学年による一糸乱れぬソーラン節はいかがだったでしょうか。６年生にとっては、小学校生活最後の運動会。きっと、オンリーワンな運動会になったことと思います。

　「６年生の種目で一番練習した全員リレー。バトンパスの受け渡しが完璧でうれしかった。」、「『精いっぱい声を出す。』という目標に向かって、最後まで声を出し続けることができた。」、「応援合戦では時間が足りず、あと一つの応援ができなくて悔しかった。でも、心に残った運動会になった。」、「お母さんと息を合わせて二人三脚ができた。友達と親とも協力して、最後までバトンをつなぐことができて良かった。」など、多くの感想を子供たちから聞くことができました。

　保護者の皆様、食事や洗濯など、子供たちのためにたくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。